ТаНаХ и Новый Завет Детям. Серия роликов -101 фильм-рассказ

Учебно-познавательный канал "חברה לכתבי הקודש בישראל" включает в себя много плейлистов с тематическими сериями фильмов. Один из них - "Избранные рассказы Танаха" - 101 ролик длительностью от полутора до 3-х минут.

В них мы видим слайды, озвученные профессиональным диктором и сопровождающимися титрами на иврите. Текст полностью воспроизведен в описании видео, так что есть возможность следить по нему за чтением и потом прочитать самим.
Первая тема - создание мира Всевышним, последняя, 101-ая, возникновение Ерусалима.

Первые 59 серий - экранизация рассказов "Ветхого Завета" - заканчиваются историей Ионы и большой рыбы:

Для тех, кто хочет проверить верно ли переданы события, даю ссылку на данную тему из другого канала "יונה הנביא". Тут, правда почти нет дикторского текста.

Дальше идут рассказы из Нового Завета.

Отличная возможность для продвигающихся в изучении иврита тренировать быстрое чтение вслед за четкой речью диктора и улучшать способность понимания литературного текста.

*********************

Рассказы из ТаНаХа - тут.

Как понимает выражение "אשת חייל" Анастасия Фейга Салитан

Два месяца я с удовольствием и большим интересом читаю по подписке блог "Эйшес Хаиль". Что значит это название автор блога Анастасия Фейга Салитан, многодетная мама, поселенка, живущая за "зеленой чертой", объясняет в статье "О проекте".

"Текст “Эшет Хаиль” (Эйшес Хаиль- произношение ашкеназское) написал мудрейший царь Шломо, и он является частью Танаха (Священного Писания). Принято считать, что это гимн женщине. Так же есть мнение, что это своеобразная инструкция, руководствуясь которой можно научиться мудро вести себя в этом мире. Строки этой песни не теряют актуальности и сегодня!
Слово “хаиль” созвучно с современным словом “солдат” (хаяль), именно поэтому за названием “эшет хаиль” закрепился этот странный перевод – “доблестная женщина”. Это слово, действительно, пришло к нам с поля боя. Словом “хаиль” командир подбадривал и воодушевлял своих солдат, говорил им, что они особенные, и что каждый из них находятся под пристальным взором Всевышнего, и сейчас необходимо собрать все свои силы в борьбе и выйти с победой!"

**********************
Ещё фразы на разные темы.
Ещё из ТаНаХа.
**********************

Азбука Пасим. Конечные буквы.

Буквой Тав (ת) книжка "Азбука Пасим" не заканчивается. В ней рассказывается и...

Aug-11-2016

Мой Алфавит. 17. Самех (ס).

Звук "с" в иврите обозначается буквами "син" и "самех". В сборнике "Мой...

ТаНаХ детям. 1.9. Сотворение Мира. Слайды с озвучиванием "בראשית"

Ещё один любимый автор-чтец из портала Ю-Туб - Нафтали Давидович (נפתלי דוידוביץ), видео-канал которого я часто посещаю чтобы слушать и читать вместе с автором сказки, басни и рассказы для детей.

Слайды на тему "Создание Мира" длятся всего 4 минуты и 14 секунд. За это время вы услышите и увидите на экране текст - цитаты из главы "Берешит (בראשית)", рассказывающие о 7 днях создания нашего мира. Этим фильмом я продолжаю рубрику "ТаНаХ детям" и дополняю свой проект "7 Дней".

Предлагаю читателям-самоучкам смотреть фильм самостоятельно, так как тексты с описанием первых 6 дней Творения уже несколько раз разобраны и переведены у меня в блоге "Иврит алфавит". В аналогичной статье о фильме из видео-канала "ТаНаХ детям. 1. 7. Сотворение Мира. Видео-фильм Рики Закен" - дан перевод каждого слова, а все статьи по теме собраны тут: "ТаНаХ детям. 1. Сотворение Мира.".

Познакомьтесь с ещё одной поделкой по данной теме.

Это заготовка для самодельного кукольного спектакля: на одинаковых картонных кругах, приклеенных на обыкновенный фартук, представлены все ДНИ сотворения Мира. Сделайте картонную куколку-рассказчика и, ориентируясь на рисунки каждого круга, повторите рассказ о событиях каждого Дня.

*************************
Вся информация об изучении ТаНаХа в блоге "Иврит алфавит" - тут>>.

*************************

Стихотворение-цепочка "Моя цветущая страна". Как запомнить наизусть

Таких песенок и стихотворений, которые разворачиваются по цепочке, много...

Aug-08-2016

Стихотворение-цепочка "Был у меня гусь". Как запомнить наизусть

На примере стихотворения-цепочки "Был у меня гусь (היה לי ברווז)" будем...

ТаНаХ детям. 1. 8. Сотворение мира. "Рассказ из Торы". Видео-Слайды Рики (ריקי) Закен (זקן)

Новый вариант видео-слайдов от Рики (ריקי) Закен (זקן) - "Рассказ (סיפור) Торы (תורה) для детей (לילדים)". Более подробно и в сопровождении иллюстраций - автор читает текст четко и медленно. По каждому эпизоду есть достаточно времени, чтобы повторить за Рики (ריקי) все предложение.
Замечательная возможность послушать (לשמוע), прочитать (לקרוא), понять (להבין), повторить (לחזור) и запомнить (לזכור) настоящий рассказ (סיפור) из ТаНаХа (תנ"ך).
Первый вариант и перевод слов видео-рассказа тут>>.

Перед вами все слайды фильма. Так как основные слова и выражения уже переведены и разобраны, то добавлю под слайдами только те слова, которые не встречались раньше. Поэтому у вас есть возможность проверить себя в понимании ТЕМЫ "Создание Мира", которую я так подробно публикую в блоге "Иврит алфавит".

День Первый

Для тех, кто при изучении иврита не встречал ещё слово "אלוקים /элоким/", надо знать, что оно переводится как "бог", пишется так - "Б-г". Буква "ה" специально заменяется на "ק", чтобы не писать и не произносить (это запрещено) всуе святое имя.

ТаНаХ детям. 1.8. Сотворение мира. Текст стихотворения Земля.

Перевод этого стихотворения сделан в блоге "ВоСпиТаТель". Тут мы подробнее займемся словарной работой. Самое главное, на мой взгляд, изучать глаголы.
Читайте вслух текст стихотворения на рисунках. Каждые две строчки рифмуются, поэтому легко запоминаются.

, לעצום, להרגיש, לדרוך

ТаНаХ детям. 1.6. День Шестой

Первый эпизод рассказа про Шестой День Творения в книжке "Сотворение (בריאת) Мира (העולם)" ограничивается только перечислением названий животных, разделенных на две группы, и "собирательными" словами для этих двух групп: скот (בהמה) и животные (חיות).

В День Шестой создал (ברא) Эло-им (אלוקים) домашний скот (בהמות), такие как (כמו): корова (פרה), лошадь (סוסה), овца (כבשה) и бык (שור). И диких животных (חיות), таких как (כמו): олень (צבי), лев (אריה), кот (חתול).

ТаНаХ детям. 1.5. День Пятый

Текст, написанный про День Пятый в нашей маленькой книжке "Сотворение (בריאת) Мира (העולם)", очень краток. Однако, в нем есть важные слова, на которые мы обратим особое внимание.

В День (ב+יום) Пятый (חמישי) создал (ברא) Эло-им (אלוקים)

животных (בעלי חיים) в воде (ב+מיים) и на (על) земле (אדמה).

Такие, как (כמו): рыбы (דגים), крокодилы (תנינים), птицы (עופות) и пресмыкающиеся (זוחלים).

Так, мы читаем, что созданы ЖИВОТНЫЕ, живые существа (בעלים של חיים), обитающие в воде, на земле и в воздухе. В воде живут не только рыбы (דגים), но и киты (לוויתנים), дельфины (דולפינים), крокодилы (תנינים). Более подробный перечень созданий смотрите тут>>.

******************

Все статьи по теме "ТаНаХ".

Все статьи по теме "7 Дней".

**********************

Словарь. Йуд. 1.2. יצירה, יפה

Чудесная буква ивритского алфавита, которая может играть много звуковых ролей,...

May-16-2016

Азбука Пассим. Никудот. Звук Е

От рассказа про символы, обозначающие в тексте гласный звук "а", переходим к...

ТаНаХ детям. 1.4. Сотворение Мира. День Четвертый

Пока не светило солнце деревья не росли, цветы не цвели, плоды не спели. И только в День Четвертый (יום הרביעי) создал (ברא) Эло-им (אלוקים) светила (את המאורות).

Чтобы (ש) освещали (יאירו) землю (ארץ) и разделяли (יבדילו) день (בין היום) от Ночи (לבין הלילה). Большое (גדול) светило (מאור) - это (הוא) Солнце, малое светило - это (הוא) Луна (ירח). И с ней (м.р. עימו) звезды (כוכבים).

ТаНаХ детям. 1. 7. Сотворение Мира. Видео-фильм Рики (ריקי) Закен (זקן)

Трудная для детей тема требует большого внимания и тщательного разбора. Думаю, родителям, самостоятельно изучающим иврит вместе с детьми, пригодится "Создание (בריאת) Мира (העולם)" - видео из учебного канала Рики (ריקי) Закен (זקן). Чем хорош, на мой взгляд, этот ряд слайдов: короткими простыми предложениями пересказан трудный большой текст. Я сделала копии каждого фрагмента, под которыми напишу свой вариант перевода. Читайте сначала на картинке, разбирайтесь сами в значении слов, а потом, при необходимости, сверяйтесь с моим текстом.
И самое большое преимущество данного видео, при всей монотонности картинки, - текст читает автор: СЛУШАЙТЕ внимательно, запоминайте произношение, проверяйте себя в понимании на слух, без подглядывания в текст, повторяйте за учителем каждое слово.

Сотворение (בריאת) мира (העולם).

Слайд 1.

Вначале (בראשית) создан (נברא) мир (העולם)

шесть (שישה) дней (ימים) труда (של מלכאה)

и в конце их (ו+ב+סוף+הם) - суббота (השבת)

суббота (שבת) для отдыха (ל+מנוחה).

ТаНаХ детям. 1.3. Сотворение Мира. День Третий

Пришло время для Третьего Дня. Мы помним, что уже разделены: свет и тьма, верхние воды и нижние воды.

Увеличить!

В Третий День (ב+יום השלישי) собрал (אסף) Эло-им (אלוקים) воды (מיים) в одно (אחד) место (ב+מקום) и превратил (הפך) их (אותם) в море (ל+ים) - и вот (ו+הנה) стала видна (נראתה) суша (יבשה). Сушу (ל+יבשה) назвал (קרא) Эло-им (אלוקים) "земля (ארץ)". 

Увидел (ראה) Эло-им (אלוקים) что это хорошо (כי טוב) и вырастил (הצמיח) травы (דשא), зелень (עשב), растения (צימחיה) с (עם) плодовыми деревьями (עצי-פרי) и декоративными деревьями (עצי נוי). 

ТаНаХ детям. 1.2. Сотворение Мира. День Второй

Перевернем страничку маленькой книжки, уже рассказавшей нам про Первый день Творения. Мы смогли сами прочитать все слова и по-русски и на иврите. Из этих текстов я не предлагаю вам составлять новые предложения или сюжеты, достаточно того, что и родители и дети запомнят новые глаголы, существительные и прилагательные:
властвовал (שלט), струились (זרמו), носился (ריחפה), создал (ברא), разделил (הבדיל)
Мрак (חושך) , во вселенной (ב+יקום), дух (רוח), закон (חוק), порядок (סדר), Эло-им (אלוקים)
Могучие (אדירים), многочисленные (רבים).

День Второй

В день (ביום) второй (שני) сделал (עשה) Эло-им (אלוקים) небосвод (קריע).

Он (הוא) разделил (הבדיל בין) верхние (עליונים) воды (מיים), которые (ש) превратились (הפכו) в небеса (ל+שמיים) и нижние (תחתונים) воды (מיים), которые превратились в море (ל+ים).

ТаНаХ детям. 1.1. Сотворение Мира. День Первый

Две странички из маленькой книжки "Создание (בריאת) Мира (העולם)" посвящены Первому Дню (יום הראשון) и процессам, происходившим ДО...

Увеличить!

Вначале (בראשית) сотворил (ברא) Б-г (אלוקים) небо (שמיים) и землю (ארץ).

Мрак (חושך) властвовал (שלט) во вселенной (ב+יקום).

Могучие (אדירים), многочисленные (רבים) воды (מיים) струились (זרמו) без (ללא) закона (חוק) и порядка (סדר),

И дух (רוח) Б-жий (אלוקים) носился (ריחפה) над (על) поверхностью (פני) вод (המיים).

В День (ביום) Первый (הראשון) создал (ברא) Эло-им (אלוקים) Свет (אור) и увидел (ראה), что это хорошо (כי טוב).

Разделил (הבדיל) Эло-им (אלוקים) Свет (בין אור) и Тьму (בון חושך).

Свет (ל+אור) назвал (קרא) "Днь (יום)",

Темноту (ל+חושך) назвал "Ночь (לילה)".

ТаНаХ детям. 1. Сотворение Мира.

Пройти мимо такой интересной со всех сторон темы, как "Рассказы (סיפורי) Торы (תורה)", я никак не могу: детям нужно про это уметь рассказать, надо обратить внимание на лексику, на специальные слова, на другие, малоупотребляемые синонимы знакомых, повседневных слов, надо научится пересказывать простыми предложениями на иврите сложные темы. Что мы и попробуем сделать с помощью серии книжек неизвестного издательства.

Первая книжка серии "Сотворение (בריאת) Мира (העולם)",

 написание (כתיבה) и иллюстрирование (איור) Нира (נירה) Кремер (קרמר).

Много полезной информации на русском языке для занятий с детьми по теме Сотворение Мира я уже опубликовала в своем блоге "ВоСпиТаТель" в проекте "7 Дней". Все эти тексты и рисунки - часть учебников для первого и второго класса израильской школы, разные другие детские книжки про природные явления и сверх-естественные процессы. Проект находится в стадии работы и постоянно пополняется. Все, кто примет в нем участие, получат в подарок тематические наклейки.

Как и всегда, к учебным материалам я прилагаю Рабочие Листы для раскрашивания:

В данном посте будут собраны все ссылки на статьи - как рассказать детям о Сотворении Мира.

ТаНаХ детям. 1.2. Сотворение Мира. День Второй

Перевернем страничку маленькой книжки, уже рассказавшей нам про Первый день...

Apr-16-2016

ТаНаХ детям. 1.1. Сотворение Мира. День Первый

Две странички из маленькой книжки "Создание (בריאת) Мира (העולם)" посвящены...

ТаНаХ детям. 1.3. Сотворение Мира. День Третий

Пришло время для Третьего Дня. Мы помним, что уже разделены: свет и тьма,...

ТаНаХ детям. 1.4. Сотворение Мира. День Четвертый

Пока не светило солнце деревья не росли, цветы не цвели, плоды не спели. И...

ТаНаХ детям. 1.5. Сотворение Мира. День Пятый

Текст, написанный про День Пятый в нашей маленькой книжке "Сотворение (בריאת)...

ТаНаХ детям. 1.6. День Шестой

Первый эпизод рассказа про Шестой День Творения в книжке "Сотворение (בריאת)...

ТаНаХ детям. 1. 7. Сотворение Мира. Видео-фильм Рики Закен

Трудная для детей тема требует большого внимания и тщательного разбора. Думаю,...

ТаНаХ детям. 1.8. Сотворение мира. Текст стихотворения Земля.

Перевод этого стихотворения сделан в блоге "ВоСпиТаТель". Тут мы подробнее...

ТаНаХ детям. 1.9. Сотворение Мира. Слайды с озвучиванием "בראשית"

Ещё один любимый автор-чтец из портала Ю-Туб - Нафтали Давидович (נפתלי...

*******************

Все, что уже есть про Первый день:

1. Тьма/мрак. Что такое "хаос". Свет. 
2. Почему наступает темнота? Рассказ "Под шкафом". 
4. Сказка "Мои друзья гномы". Рассказ Коперника.

5. Доп. рассказ в стихах.

6. Раскраски по теме.

7. Рассказ-подсказка.

8. Мультфильм самодельный.

********************

Сказка "Мышонок и яблоко". 5.

Потерявшие терпение домашние животные (из маленького рассказа "Мышонок и...

Apr-01-2016

Мой Алфавит. 4. Далет

Приступая к изучению буквы Далет (ד) по Рабочим Листам из серии  "Мой...

Чтение для продвинутых. "6 дней".

Для пользы самоучек, которые продвигаются сами в языке иврит, помещаю тут список статей на тему "Шесть Дней Сотворения Мира", которые были опубликованы раньше в Блог-Диалоге "Пятая Сестра". Так как разных книжек, описывающих этот процесс у меня много, то постепенно будут опубликованы статьи с текстами разной сложности.
Любопытные, приходите каждый день!

1. "ТаНаХ на легком иврите". Создание Мира - День Первый.
2. "ТаНаХ на легком иврите". Создание Мира. Часть 4. День Третий и Четвертый
3. "ТаНаХ на легком иврите". Создание мира - День Второй и Третий
4. "ТаНаХ на легком иврите". Сотворение Мира. Сводный текст.
5. "ТаНаХ на легком иврите". Часть 6. День Пятый
6. "ТаНаХ на лёгком иврите". Начнем с песни
7. "ТаНаХ на легком иврите" Часть 5. Создание Луны и Звезд
8. "ТаНаХ на легком иврите" Часть 7. День Шестой.

А для иллюстрации смотрите мультфильм, из рисунков детей:

****************

Азбука Пасим. טית, טנא

Благодаря "Азбуке Пасим" я познакомилась с новым словом и вас хочу...

Буква Далет.18, 19 דלי, דבק

Пример использования ведра (דלי) мы видим на картинке: дети принесли в нем...