Маленький рассказ. Галь. 3.

Новая партия глаголов и новые приключения взбалмошного (מבולבל) мальчика Галя (גל) из маленькой книжки "גל מה פיתאום". Каждый эпизод с вопросами и ответами - отдельные предложения - не зависят друг от друга. Запоминать их легко, потому что слова связаны рифмой.
Начало книжки тут.
Следующие картинки-странички сначала содержат все вопросы, за ними идут неправильные ответы, а уже на 8-ой и 9-той читаем правильные варианты.

6.

А что (ו+מה) делают (עושים) со (עם) шляпой (כובע)?

Цветок в горшке (עציץ).

А что с повязкой (תחבושת)?

Облако (ענן), которое выглядывает (ש+מציץ).

Азбука Пасим. Никудот. Звук И

Как написать слово, содержащее звук "и". Звук "и" в ивритском тексте обозначается двумя вариантами: а) точка ПОД буквой, б) точка под буквой и буква Йуд (י) следом за буквой. За какой буквой? За любой: если это буква Гимель (ג), то мы прочитаем слог "ги", если буква Мем (מ), то образуется слог "ми". Название у этой чудесной огласовки - Хирик (חיריק). В учебнике для первого класса она названа: Хирик Хасер (חיריק חסר) и Хирик Мале (חיריק מלא).
Авторы "Азбука Пасим" представляют детям огласовку Хирик в виде окошка с буквой Йуд (י) и красной точкой под окошком.
Стихотворение, составленное как инструкция по поиску, написано от первого лица. Глагол "ищи (חפש)" стоит в повелительном наклонении (ציווי), втором лице - ТЫ, единственном числе, мужском роде. Остальные - в будущем времени: ты нажимай (תלחץ), он издаст звук (ישמיע), я приду (אבוא).

И (אי)

Ищи (חפש) меня (אותי) только (רק) в моем доме (ב+ביתי).

Пуговица/клавиша (כפתור) одна ( м.р. אחד) под (מתחת) моим именем (שמי).

Ты нажмешь (תלחץ) на неё (м.р. עליו), она произнесет (ישמיע) И (אי)

и после этого (אחר כך) приду (אבוא) я (אני). 

**********************
Про огласовки.
Все статьи про "Азбуку Пасим".
Про другие Азбуки.

***********************

Азбука Пасим. Цади (צדי). Птица (ציפור)

Книжка "Азбука Пасим" отличается от других азбук ивритского алфавита тем, что...

May-23-2016

Словарь. Йуд. 5.6. 7. יער, ים, יובל

Тема "природа (טבע)" объединяет три слова из "Иллюстрированного словаря для...

ТаНаХ детям. 1.6. День Шестой

Первый эпизод рассказа про Шестой День Творения в книжке "Сотворение (בריאת) Мира (העולם)" ограничивается только перечислением названий животных, разделенных на две группы, и "собирательными" словами для этих двух групп: скот (בהמה) и животные (חיות).

В День Шестой создал (ברא) Эло-им (אלוקים) домашний скот (בהמות), такие как (כמו): корова (פרה), лошадь (סוסה), овца (כבשה) и бык (שור). И диких животных (חיות), таких как (כמו): олень (צבי), лев (אריה), кот (חתול).

Стихи "Алфавит", Нурит Юваль

Автор и художник Нурит (נורית) Юваль (יובל)"Алфавит"

אלף-בית        ©נורית יובל

אָלֶף – אות, אֲנִי, אַתָּה.
בֵּית הוא בַּיִת וּבִקְתָּה.
גִּימָל – גַג וְגַן פּורֵח,
דָּלֶת – דֶלֶת לאוֹרֵח.

אוֹת רָפָה וְאוֹת דְגוּשָׁה
הִכַּנְסו בְּבָקָשָה
הִתְיַצְבו נָא בְּשורָה
וְעולָם שָלֵם נִבְרָא!

הֵא זו הִיא והֵא זה הוא.

Азбука Пасим. Куф (קוף), Лук (קשת)

Представить себе букву Куф (קוף) в виде Лука (קשת) - нужно большое воображение. Хотя, письменный вариант именно так и выглядит: как "дуга, радуга, арка, полукруг". Проверяйте в словаре - я написала разные значения слова "קשת".
"Азбука Пасим" знакомит нас с буквой ивритского алфавита Куф (קוף), подсказывает как составить её из простых бумажных полосок и предлагает выучить стихотворение. В этом стихотворении полно глаголов, повествующих как смастерить самостоятельно настоящий охотничий лук (קשת). Можно сказать, что мы читаем настоящий мастер-класс "как сделать лук своими руками".
Повествование ведется от лица мальчика, глаголы в прошедшем времени, первом лице, единственном числе: "я сделал (עשיתי)". Только "стрела (קץ) - "летит (מתעופף)" - настоящее время, мужской род.

Куф (קוף). Лук (קשת).

Обязательно нужно подчеркнуть перед чтением, что в иврите существительное "קשת" женского рода! Поэтому про него сказано "она (היא)", "её цвет (צבע שלה)". А слово "ветка (ענף)" - мужского. Поэтому прилагательные в мужском роде: "отрезанный (גזום)", "закругленный (נתעגל)", "согнутый (נתכופף)".

קולות וצליליםКак понять звуки , которые мы произносим.

В этом видео за полторы минуты вы услышите разные звуки, которые человек может произнести "из своего рта (מהפה)" и узнаете названия на иврите этих действий. Например, таких как:

Кричать (לצעוק)

Давайте разберемся чем отличаются два существительных "צליל" и "קול".

Обратите внимание и на слота-синонимы. Стоит запомнить их и употреблять в разговорной речи. как минимум, это поможет вам понимать что говорят другие люди.

Я не делаю переводы слов - вы можете посмотреть их в любом словаре, а, ещё лучше, догадайтесь сами, это не трудно, так как вы видите хорошую иллюстрацию для каждого звука, тона, действия.

Останавливайте фильм на каждом новом слове, читайте его вслух, повторяйте буквы и звуки.

Вы узнаете что такое "грепс (גראפס)" - как "оно" звучит и как его написать буквами ивритского алфавита. Вы услышите, что и во время "жевания (לעיסה)" мы произносим "звуки (צלילים)".

Жевать, пережевывать (ללעוס).

Приведу сопроводительное объяснение к фильму, которое дали владельцы канала на Ю-Туб:

"קולות וצלילים שיוצאים מפה לילדים.

סרט לפיתוח מודעות פונולוגית, זיהוי קולות ולימוד פעלים, רכישה וחיזוק של אוצר מילים"

****************************

Азбука Пасим. Никудот. Звук О.

Огласовка для звука "о" - не просто отдельные точки и черточки, а сочетание...

May-17-2016

ТаНаХ детям. 1.4. Сотворение Мира. День Четвертый

Пока не светило солнце деревья не росли, цветы не цвели, плоды не спели. И...

Маленький рассказ. Галь. 2.

Галь (גל), бестолковый (מבולבל) мальчик из книжки "גל מה פיתאום", продолжает удивлять читателей. С ним вместе в блоге "Иврит алфавит" мы изучаем использование глаголов в разговорной речи.

В каждом вопросительном предложении на всех страницах с 3 по 5 употребляется слово "делать ()". Так можно спрашивать любого человека - и мужчину и женщину, так можно спрашивать одного или многих: "что (מה) делают/делаем (עושים) с/чем (עם)...".

3.

Что делают колеса (גלגלים)?

Перепрыгивают через кузнечиков.

Чего это вдруг!?

На колесах колесят/катаются.

Существительное "колесо (גלגל)" повторяется в глаголе "להתגלגל" - "катиться, вращаться".

ТаНаХ детям. 1.5. День Пятый

Текст, написанный про День Пятый в нашей маленькой книжке "Сотворение (בריאת) Мира (העולם)", очень краток. Однако, в нем есть важные слова, на которые мы обратим особое внимание.

В День (ב+יום) Пятый (חמישי) создал (ברא) Эло-им (אלוקים)

животных (בעלי חיים) в воде (ב+מיים) и на (על) земле (אדמה).

Такие, как (כמו): рыбы (דגים), крокодилы (תנינים), птицы (עופות) и пресмыкающиеся (זוחלים).

Так, мы читаем, что созданы ЖИВОТНЫЕ, живые существа (בעלים של חיים), обитающие в воде, на земле и в воздухе. В воде живут не только рыбы (דגים), но и киты (לוויתנים), дельфины (דולפינים), крокодилы (תנינים). Более подробный перечень созданий смотрите тут>>.

******************

Все статьи по теме "ТаНаХ".

Все статьи по теме "7 Дней".

**********************

Словарь. Йуд. 1.2. יצירה, יפה

Чудесная буква ивритского алфавита, которая может играть много звуковых ролей,...

May-16-2016

Азбука Пассим. Никудот. Звук Е

От рассказа про символы, обозначающие в тексте гласный звук "а", переходим к...

Маленький рассказ. Галь. 1. Глаголы

Новые и старые глаголы и другие части речи, эмоции, чувства, предметы, предложения в стихах - все это станет предметом нашего изучения в новой книжке с маленьким рассказом "Галь-чего-вдруг", которую написала Яэль (יעל) Арнон (ארנון) Веред (וורד).

Сначала сделаем Словарную Работу: выпишем все ГЛАГОЛЫ из текста и переведем их.

Знакомить, знакомиться (להכיר)
Смутиться, растеряться, смешаться (להתבלבל)
Назвать, прозвать, дать кличку (לכנות)
Спрашивать (לשאול)
Делать (לעשות)
Отвечать (לענות)
Сказать (להגיד)
Кушать (לאכול)
Обуваться (לנעול).

1.

Стоит познакомиться: это Галь,

мальчик милый и немного бестолковый.

Галь путается весь день, поэтому его прозвали: "Галь-чего-вдруг".

Азбука Пасим. Цади (צדי). Птица (ציפור)

Книжка "Азбука Пасим" отличается от других азбук ивритского алфавита тем, что она сосредотачивает наше внимание на ВНЕШНЕЙ форме буквы. Для этого выбирается какое-нибудь живое существо и его "встраивают" внутрь сложенной из бумажных полосок буквы. Так, буква Цади (צ) похожа на сидящую на ветке птичку, хлопающую крыльями.
К сожалению, текст очень слабо виден, потому что книжка древняя и растрепанная, начальных страниц нет, а остальные выцвели или пожелтели.

Цади (צדי). Птица (ציפור).

Птица (ציפור) и Нос (אף).

Птица уселась на ветку,

потому что зачесался у неё нос.

Но из-за того, что нет у неё рук,

она почесала нос крылом.

Облачный Словарик иврита. Нос (אף), садиться, поселиться (להתישב), на (על), ветка (ענף), чесать, тереть (לגרד), у неё (לה), потому, что... (משום ש), руки (ידיים), тереть, потирать (לשפשף), крыло (כנף).

Ещё из этого стихотворения, которое я советую выучить наизусть, можно получить примеры буквы Пей-Софит: אף, ענף, כנף, לשפשף.

**********************

Все буквы "Азбука Пасим".

Другие Азбуки.

**********************

Мой Алфавит. 10. Тет.

Обязательные герои буквы Тет (ט): ягненок (טלה) и павлин (טווס) встретили нас...

May-14-2016

Огласовки. Звук А. Видео Ч 2. סימני הניקוד - פתח

Это вторая часть видео-рассказа про огласовки звука А - начало тут>>....

Словарь. Йуд. 5.6. 7. יער, ים, יובל

Тема "природа (טבע)" объединяет три слова из "Иллюстрированного словаря для детей" в разделе буквы Йуд (י). В моем блоге "Иврит алфавит" вы сможете прочитать о "сотворении мира за 6 дней" и о создании морей, озер, рек, растений и деревьев.

Буква Йуд (י) вместе с огласовкой Патах (פתח) читается как звук "я" - она стоит первая в слове "лес /яар/". Так же она читается в слова "море /ям/", потому что есть огласовка Камац (קמץ).

5. Лес (יער).

В лесу много высоких деревьев.

Азбука Пасим. פיא. פה

Как в одной букве ивритского алфавита разместить лицо или целую голову человека знает Ница Леви, автор и художник "Азбуки Пасим". Для этого нужно построить букву Пей (פ) из бумажных полосок, как было рассказано во вступительной статье, а затем пририсовать вокруг и внутри: глаза, уши, волосы и усы.

Пей (פיא). Рот (פה).

Мне очень не нравится, что в книжке для детей нарисована сигарета. Вероятно, она нужна была авторам для обозначения места нахождения РТА, главного героя для иллюстрации буквы Пей (פ) и о котором идет речь в стихотворении. Но в тексте стихотворения эта вредная деталь не упоминается, так что смело читайте и учите наизусть - и родители, и дети.

Словарь. Йуд. 3.4. ירח, ישן

Из слов раздела буквы Йуд (י) в "Иллюстрированном словаре для детей" можно составлять группы по разным темам, объединяя те, из которых составляются общие предложения или маленькие рассказы. Слово "луна, месяц (ירח)" хотелось соединить и с темой "природа (טבע)", и с темой "небо (שמיים)" - везде оно пригодится. Вот пример группы слов на тему "ночь (לילה)": взошла луна, наступила ночь, ребенок уснул.

3. Луна (ירח).

Луна (ירח) в форме (ב+צורה) банана (בננה).

4. Спит (ישן).

Мальчик (ילד) спит (ישן).

Глагол "спать (לישון)" в данном предложении стоит в настоящем времени "он спит (ישן)", как и все остальные глаголы из "Иллюстрированного словаря для детей". Читается - "йашЕн". Прошедшее время "он спал (ישן)" пишется также, а читается - "йашАн".

Читайте сказку про месяц.

*****************

Все слова с буквой Йуд.

******************

Огласовки. Звук А. Видео Ч.1. סימני הניקוד - קמץ

Интересная серия слайдов, объединенных в видео-фильм, посвящена обозначениям...

May-08-2016

Азбука Пасим. Никудот. Звук А.

Таких замечательных рассказов про ОГЛАСОВКИ (נקודות) я ещё ни в одной азбуке...

Азбука Пасим. Никудот. Звук О.

Огласовка для звука "о" - не просто отдельные точки и черточки, а сочетание согласной буквы Вав (ו) с точкой над ней. Называется она - ХОЛЯМ (חולם). Книжка "Азбука Пасим" так представляет эту интересную добавку к текстам, написанным буквами ивритского алфавита. Как запомнить название, написание, чтение этого значка? Название помнить не обязательно, а остальное - в образном стихотворении, придающем букве человеческие качества и способности: играть (לשחק), смотреть (לראות), думать (לחשוב), бояться (להיבהל)...

Переходим к тексту стихотворения. Судя по рисунку, бравый Вав (וו) играл (שיחק) в мяч (כדור): может быть в волейбол или в футбол - пока не знаю: игра называется "מחניים" - слово стоит последним в первой строчке.

И вот внезапно/вдруг (פתאום) взглянул (הביט) на небо (אל השמיים). Увидел (ראה), что ещё (שעוד) "пол-минутки" (חצי דקה) и он (הוא) получит (יקבל) удар (מכה) в голову (בראש), потому (כי) что мяч (הכדור) был (היה) вверху (מעל). И бедняга (המיסכן) страшно (נורא) испугался (נבהל). О (או)!

*************************
Про огласовки.
Все статьи про "Азбуку Пасим".
Про другие Азбуки.

***********************

Азбука Пасим. Никудот. Звук А.

Таких замечательных рассказов про ОГЛАСОВКИ (נקודות) я ещё ни в одной азбуке...

May-08-2016

Азбука Пасим. Аин. עין, ענף

Букву Аин (ע) очень просто составить из бумажных полосок (как было рассказано...

ТаНаХ детям. 1.4. Сотворение Мира. День Четвертый

Пока не светило солнце деревья не росли, цветы не цвели, плоды не спели. И только в День Четвертый (יום הרביעי) создал (ברא) Эло-им (אלוקים) светила (את המאורות).

Чтобы (ש) освещали (יאירו) землю (ארץ) и разделяли (יבדילו) день (בין היום) от Ночи (לבין הלילה). Большое (גדול) светило (מאור) - это (הוא) Солнце, малое светило - это (הוא) Луна (ירח). И с ней (м.р. עימו) звезды (כוכבים).

Словарь. Йуд. 1.2. יצירה, יפה

Чудесная буква ивритского алфавита, которая может играть много звуковых ролей, это буква Йуд (י). Десятая по счету. В "Иллюстрированном Словаре для детей" собрано 23 слова, к ним - картинки, к картинкам - предложения.

Первое слово имеет много значений. Их вы увидите в дополнительном окошке - запомните как можно больше. Одно из значений представлено на картинке:

1. Произведение (יצירה).

Произведение искусства.

Азбука Пассим. Никудот. Звук Е

От рассказа про символы, обозначающие в тексте гласный звук "а", переходим к звуку "е" или "э", его краткому варианту. Возможно, текст на картинке мелковат, но эту проблемы мы с вами, дорогие читатели блога "Иврит алфавит", решим простыми техническими средствами: просто щелкните по ней Кнопкой Мышки и читайте стихотворение прямо с экрана компьютера.
Если смысл предложений вам понятен, выучите их наизусть. Встретили незнакомые слова - используйте любой Словарь-переводчик. Свой вариант перевода и толкования текста я помещаю под каждым эпизодом. Буду рада прочитать ваше мнение - пишите в комментариях. Там же задавайте вопросы.

Прежде я советую вам, читатели, заглянуть на Страницу "Никудот" и прочитать теорию из грамматики.

Книжка "Азбука Пасим" так рассказывает про огласовки (נקודות) для звука "е" или "э" в четырех стихотворениях - каждому значку посвящен и отдельный рисунок.
Рисунок связывает звук и его символ с физическим процессом (тяжелый труд), выражением лица (сведенные брови), работой организма (выделение пота) или эмоцией (печаль) - и звуковой реакцией человека на данную эмоцию.

1. Сэголь (סגול)

Потеет (מזיע).

При/во время тяжелой (קשה) работы (ב+עבודה) в доме (ב+בית) или (או) поле (שדה), выделяется (נוטפת) пот (הזענ) и выходит (יוצא) "э".

Мой Алфавит. 10. Тет.

Обязательные герои буквы Тет (ט): ягненок (טלה) и павлин (טווס) встретили нас в проекте "Мой Алфавит" - и в основном и во вспомогательном Рабочих Листах. Радуют учеников и другие постоянные участники - слова, которые не нужно переводить: трактор (טרקטור) и телефон (טלפון). Зато в раскрасках есть рисунок и отличное слово для раскрашивания: лётчик (טייס).
Прочитайте пояснения к заданиям и инструкцию, а также Правила чтения слогов с огласовками камац и патах.

Тет (ט).

Ещё немного про Букву Тет и не только.

Огласовки. Звук А. Видео Ч 2. סימני הניקוד - פתח

Это вторая часть видео-рассказа про огласовки звука А - начало тут>>. Презентация показывает на какой предмет похожа огласовка "патах (פתח)" и как нужно прочитать СЛОГ, если ПОД буквой ивритского алфавита стоит "черточка".

Текст нужно читать с экрана. Вот два скана некоторых слайдов с переводом сопроводительного текста.

"патах" дал Алефу удар, Алеф закричал: "ааа".

По такому же правилу читается слог, состоящий из буквы Аин (ע) и огласовки "патах".

"патах" дал Бету удар, Бет не может сказать "ааа".

Мой Алфавит. 9. Хет

Серия "Мой Алфавит. Буквы, Слова, Чтение, Прописи письменные и печатные" предоставляет нам возможность учить иврит так, как учат дети в "подготовительной группе (גן חובה)" вместе с воспитателями и в семье вместе с родителями. На примере буквы Хет (ח) видны принципы построения такого метода изучения ивритского алфавита - через картинку, слово, букву, фразу. Запоминание и распознавание происходит легко и просто: смотреть, рисовать, раскрашивать, обводить - а затем ЧИТАТЬ самостоятельно, ПИСАТЬ уверенно.

Хет ()

Огласовки. Звук А. Видео Ч.1. סימני הניקוד - קמץ

Интересная серия слайдов, объединенных в видео-фильм, посвящена обозначениям гласных звуков в ивритских текстах. Огласовки для звука "А" - разбиты на 2 части. В первой - камац (קמץ), во второй - патах (פתח). Программа построена на ассоциациях для облегчения запоминания и понимания - на что похожа по форме огласовка, как она пишется и произносится. К сожалению, нет голосового сопровождения, но текст с объяснениями простой, четкий, крупный шрифт. Я сделала несколько сканов экрана, которые переведу на русский язык. Остальное читайте прямо в фильме.

Огласовка КАМАЦ (קמץ).

Камац (קמץ) под (מתחת) Алефом (ל+אלף) - это "а".

Азбука Пасим. Никудот. Звук А.

Таких замечательных рассказов про ОГЛАСОВКИ (נקודות) я ещё ни в одной азбуке не встречала, поэтому, нарушая последовательность книжки "Азбука Пасим", показываю страницы со стихами про никудот - читайте, заучивайте и не путайтесь больше никогда!
Прежде чем приступать к работе над "звуком А", прочитайте как называются эти значки - палочки, черточки, точечки и т.д. - "Гласные. Символ, звук, слово".

С "Азбукой Пасим" можно учить иврит всей семьей, вместе с детьми. Взрослым ученикам достаточно логики - и вы запомнили, а детям в этом стихотворении помогут упражнения: сделайте с ними все движения, описанные в тексте.

Для того, чтобы показать какое место занимают никудот, изображающие гласные звуки:  рядом, над или под согласной буквой, использована буква Алеф (א). Вместо неё можно подставлять все остальные буквы ивритского алфавита.

Обратите внимание, что существительное "язык" в русском языке - мужского рода, а существительное "לשון" в иврите - женского. Поэтому глаголы поставлены в соответствующие им формы.

Звук А.

Язычок (ж.р. לשון) быстро (מהר) вышел (ж.р. יצאה)

к (אל) больничному врачу (רופא המרפאה),

увидел (ж.р. ראתה) палочку (מקל)

и сейчас же (ו+מיד) сказал (ж.р. אמרה): а-а-а-а.

Азбука Пасим. Аин. עין, ענף

Букву Аин (ע) очень просто составить из бумажных полосок (как было рассказано ранее) - обратите внимание на пунктирную линию. Символом этой буквы ивритского алфавита выбрана "ветка (ענף)". Очень удачно ещё и то, что в словах на картинке есть две конечные буквы - Нун Софит (ן) и Пей Софит (ף).

Аин (עין). Ветка (ענף).

Мне понравился стихотворный рассказ-сказка про говорящую ветку, который я привожу полностью.  В дословном переводе учитывайте особенность: в русском языке слово "ветка" женского рада, а в иврите существительное "ענף" мужского рода. Поэтому все прилагательные стоят в мужском роде и глаголы в настоящем времени и мужском роде.

ТаНаХ детям. 1. 7. Сотворение Мира. Видео-фильм Рики (ריקי) Закен (זקן)

Трудная для детей тема требует большого внимания и тщательного разбора. Думаю, родителям, самостоятельно изучающим иврит вместе с детьми, пригодится "Создание (בריאת) Мира (העולם)" - видео из учебного канала Рики (ריקי) Закен (זקן). Чем хорош, на мой взгляд, этот ряд слайдов: короткими простыми предложениями пересказан трудный большой текст. Я сделала копии каждого фрагмента, под которыми напишу свой вариант перевода. Читайте сначала на картинке, разбирайтесь сами в значении слов, а потом, при необходимости, сверяйтесь с моим текстом.
И самое большое преимущество данного видео, при всей монотонности картинки, - текст читает автор: СЛУШАЙТЕ внимательно, запоминайте произношение, проверяйте себя в понимании на слух, без подглядывания в текст, повторяйте за учителем каждое слово.

Сотворение (בריאת) мира (העולם).

Слайд 1.

Вначале (בראשית) создан (נברא) мир (העולם)

шесть (שישה) дней (ימים) труда (של מלכאה)

и в конце их (ו+ב+סוף+הם) - суббота (השבת)

суббота (שבת) для отдыха (ל+מנוחה).

Словарь. Тет. 16, 17, 18. טיול, טיפה, טלית

Раздел буквы Тет (ט) из "Иллюстрированного словаря для детей" заканчивается тремя новыми словами, которые я не смогла связать темой и связным рассказом. Возможно, это сделаете вы, читатели самостоятельно изучающие иврит всей семьей вместе с детьми.

16. Прогулка (טיול).

Мы вышли (יצאנו) на прогулку (ל+טיול).

"טיול" - это не только "прогулка", но и "экскурсия, поездка".

17. Капли (טיפות) воды (מים).

Капли (טיפות) воды (המיים) капают (מטפטפות) из крана (מ+ברז).

Следующее слово не надо переводить ни на какой язык, надо только знать что оно означает, какой предмет так называется. С этим сегодня познакомимся.

18. Талит (טלית) - покрывало для молитвы

Молятся (מתפללים) в талите (עם טלית).

Все статьи из "Иллюстрированного словаря для детей".
Раздел про букву Тет.

******************

ТаНаХ детям. 1.3. Сотворение Мира. День Третий

Пришло время для Третьего Дня. Мы помним, что уже разделены: свет и тьма,...

Apr-20-2016

Рассказ "Как подружиться". 1. צב, סוס

Библиотечка маленьких книжечек для дошкольников, иллюстрированная Нурит...