Рисовать Бабочку. אבטיח - פרפר

Пришло время учиться рисовать насекомых. Бабочку (פרפר) будем рисовать через Арбуз (אבטיח). Новых слов тут нет, всё разбиралось в предыдущих рассказах о рисовании животных, рыб и птиц.

Нарисовать БАБОЧКУ из АРБУЗА

Из арбуза (אבטיח) рисуем (מציירים) БАБОЧКУ (פרפר).

Синий цвет - рисунок АРБУЗА

Красный цвет - дополнительные (נוספים) линии (קווים) 

для (ל) рисунка (ציור) БАБОЧКИ (פרפר).

Арбуз (אבטיח), Бабочка (פרפר).

Руководствуйтесь примерами согласно номеров рисунков.

********************

• Гимн ивриту и Старинная Азбука
• Обучающие Прописи. 4. נ,ת
• Словарь. Каф. 20, 21. כובסת, כפתור

Обучающие Прописи. 6. מ,ם

Буква Мем (מ), которая стоит вначале или в середине слова, пишется очень легко: три прямые линии. А вот Мем-Софит (ם) все пишут по-разному. Вариант, предлагаемый в "Обучающих прописях", соединяет в себе букву Самех (ס) - про ее читайте тут - и букву Вав (ו) - про неё читайте тут.
Для тренировки сначала "обведите" контуры букв пальчиком, следуя по стрелкам. Затем напишите несколько строчек букв и целых слов.

Сказка "Мышкин хвостик". 1.

В оригинале сказка называется "Кот (חתול) и Мышка (עכברה)". Рассказал (סיפר) Шломо (שלמה) Абас (אבס), нарисовал (צייר) Ами (אמי) Рубингер (רובינגר). Это тоже рассказ-цепочка, который разрастается в одну сторону, а потом возвращается к исходной точке. Для детей сказка познавательна и в смысле обогащения словарного запаса на иврите, и в расширении жизненных знаний об окружающей среде. Мы познакомимся с разными профессиями сельского хозяйства и с продуктами, которые производят этими специалистами.

Предыдущая сказка про мышонка, караулившего спелое яблоко, была написана в мужском роде - "ахбар (עכבר)", в нашей сказке - герой существо женского рода - "ахбара (עכברה)".

РТ "Готовность к чтению". Учебник

На нескольких примерах обучения чтению и письму из учебника
"Готовность к чтению (מוכנות לקריאה)",
вы поняли принцип работы с этими Рабочими Листами.
Дальше продолжайте самостоятельно.

Начало тут>>.
Остальные буквы ивритского алфавита изучайте по Рабочим Листам, которые помещены в Архивные Альбомы. Из этих альбомов я сделала выборку со ссылками на каждый Лист.

Странички под номером 1 - Знакомство со словами на каждую букву, слоги со всеми гласными звуками.Страничка под номером 2 - Прописи и задания.

Переходите по ссылкам, щелкайте Мышкой по картинке - она увеличится до размера экрана. Скачивайте Рабочий Лист для занятий с детьми или рассматривайте его в компьютере.

hей ה - 1., 2. Вав ו - 1., 2. Зайн ז - 1., 2.

Хет ח - 1., 2. Тет ט - 1., 2. Йуд י - 1., 2.

Каф כ - 1., 2. Хаф כ - 1., 2. Каф-Софит ך - 1., 2.

Ламед ל - 1., 2. Мем מ - 1., 2. Мем-Софит ם - 1., 2.

Нун נ - 1., 2. Нун-Софит ן - 1., 2. 

Самех ס - 1., 2. Аин ע - 1., 2. 

Пей פ - 1., 2. Фей פ - 1., 2. Пей-Софит ף - 1., 2.

Цади צ - 1., 2. Цади-Софит ץ - 1., 2.

Коф ק - 1., 2. Рейш ר - 1., 2. Шин ש - 1., 2.

Син ש - 1., 2. Тав ת - 1., 2.

Плодотворного обучения родителям и детям!

******************************
Другие Учебники.

******************************

• Обучающие Прописи. 3. י,ה
• Тематический словарик. Раскраски. "Буквы". Серия "..

Как решить проблему буквы Бет в именах

Многим знакома ситуация, когда имя меняется при написании его буквами ивритского алфавита. Хорошо, если только ударение падает по-другому как, например, в имени Борис - израильтяне обязательно скажут "БОрис", или Илья - ударение на первую букву "и". Иногда используется краткая форма: "Леонид" - становится Леон ( ударение на первый слог). Я была свидетелем, как имя "Сева" написали "סבה" и читали "себа", но потом исправили так "סווה".

Имя моей внучки почти не изменяется
Дарья - Дария (דריה).

В этом году в школе "Хофит" начала учиться девочка из России, которую зовут "Варвара". Не знаю почему но по израильским документам, которые были представлены родителями, в журнал попало имя "Барбара" - с ударением на первый слог. Но ребенок не согласен - она хочет оставаться Варей. Что делать?

Словарь. Каф. 22, 23. כרית, כסא

Составить одно предложение для слов "подушка (כרית)" и "стул (כסא)" очень просто. Поэтому мы так и запомним эти слова из раздела буквы Каф (כ) книжки "Иллюстрированный словарь для детей": "на стуле лежит мягкая подушка".

22. Подушка (כרית)

Мягкая (רכה) подушка.

Обучающие Прописи. 5. כ,ך,ס

Эта группа букв пишется на основе окружности - полной или частичной. Так в "Обучающих Прописях "Мой почерк" объединили Рабочие Листы с прописями и учебными заданиями про буквы Самех (ס), Каф (כ) и Каф-Софит (ך).

Задание.
Обведите (העבירו) пальцем (באצבע) буквы ( על אותיות) по стрелкам(לפי החצים).
Напишите (כתבו) буквы (אותיות).

Гимн ивриту и Старинная Азбука

Из группы поддержки для изучающих иврит "Иврит. Где? Как? и Сколько?" получила рекомендацию о полезном ресурсе. Сайт Рубика (רוביק) Розенталя (רוזנטל) предоставляет нам прекрасную возможность читать огласованные тексты. Я выбрала интересный с моей точки зрения и отвечающий теме блога "Иврит алфавит" рассказ в стихах. 
Название - "יהודי דבר עברית חדש" из сборника "המנון גדוד מגיני השפה" מאת יוסף אוקסנברג ".

"Еврей, говори на новом иврите""

Обучающие Прописи. 4. נ,ת

Следующая группа букв: Тав (ת) и Нун (נ) - пишутся по аналогии с буквами Рейш (ר), Вав (ו) и Хет (ח). Так продолжается Учебник "Обучающие прописи "Мой Почерк".

Два Рабочих Листа с прописями букв и слов - задания повторяются: потренируйтесь обводить контуры букв пальцем, а потом напишите из, следуя указаниям стрелочек.

Словарь. Каф. 20, 21. כובסת, כפתור

Ассоциативные связи помогают запоминать и понимать слова. На примере слов "прачка (כובסת)" и "пуговица (כפתור)", из раздела буквы Каф (כ) книжки "Иллюстрированный словарь для детей", построим эту связь. Может быть так: "на пальто, которое стирает прачка, есть пуговицы". Или так: "во время стирки от пальто оторвалась пуговица". Придумайте свои варианты и повторяйте предложения пока не запомните новые слова.

20. Прачка (כובסת)



Прачка (כובסת) стирает (מכבסת) белье (את הכביסה).

Этот перевод я составила из трех слов с разными корнями. Так смысл предложения выражается по-русски. В начальном, ивритском, предложении используются три слова с одном корнем: כ.ב.ס. Все они образованы от глагола "стирать (לכבס)".

Обучающие Прописи. 3. י,ה

Следующая буква, похожая в написании на букву Рейш (ר) - это буква hей (ה). Вот ее-то и научимся писать в нашей программе Обучающие прописи "Мой почерк". И букву Йуд (י) мы пишем аналогично букве Вав (ו).
Если вы ещё не запомнили значение слов в описании задания для первых Рабочих Листов прописей, то читайте тут перевод. Прочитали, теперь выполняйте. Скопировать прописи можно из моего блога "Иврит алфавит", а можно просто написать в тетрадках, ориентируясь на приведенные примеры.

Тематический словарик. Раскраски. "Буквы". Серия "Цвета и Слова".

Красочная обложка с примерами раскрашивания () картинок, входящих в Тетрадь серии "Цвета (צבעים) и Слова (ומילים)", по теме "Буквы (אותיות)". Полный алфавит от Алеф (א) до Тав (ת) - на каждой страничке: буква, рисунок, слово.

Моя (שלי) первая (ראשונה) тетрадь (חוברת) раскрашивания (הצביעה).

Перед вами коллаж из 16 Рабочих Листов. Простые буквы от Алеф (א) до Тав (ת) - по 2 на одном листе, и конечные буквы - по одной. Для меня эти раскраски ценны тем, что все слова написаны с огласовками (תנועות).

Словарь. Каф. 18, 19. כורת, כלנית

Пчелы (דבורים) и Цветы (פרחים) - хорошая компания. В книжке "Иллюстрированный словарь для детей" мы встречаем в разделе буквы Каф (כ) слова "улей (כוורת)" и "анемон (כלניות)". Явно, живущие в улье пчелки летают весной на цветущие поля красных анемонов.

18. Улей (כוורת).



В улье проживают (גרות) пчелы (דבורים).

19. Анемоны/маки (כלנית).



Красные анемоны.

***************

Весь словарь.

Все слова на букву Каф (כ).

******************************

• איילת מטיילת - סיפור ילדים Стихотворение-цепочка
• Видео. Караоке-текст "בבה כבשת המסעות"
• Мой Алфавит. 26. Упражнения

Тематический словарик. Раскраски. "Еда". Серия "Цвета и Слова".

Маленькие тетрадки с раскрасками по темам - удобная форма изучения слов и интересное занятие для детей. У меня есть две такие раскраски из целой серии подобных.
Серия называется "Цвета (צבעים) и Слова (מילים)".
Подзаголовок - "Моя (שלי) Первая (הראשונה) тетрадь (חוברת) раскрашивания (הצביעה)".
Первая тема "Еда (אוכל)".

Увеличить картинку щелчком Мышки.

Эта разноцветная обложка может служить вам примером использования цветов при раскрашивании каждого рисунка.

Обучающие Прописи. 2. ק, ן

Мы научились писать буквы Рейш (ר), Вав (ו). Они являются частями следующих букв - Куф (ק) и Нун-Софит (ן)  из Учебника с обучающими прописями "Мой Почерк".

Задания для первого и второго Рабочих Листов с прописями уже переведены - тут>>.

Словарь. Каф. 16, 17. כבשה, כלבלב

Представители животного мира - домашние животные - овца (כבסה) и щенок (כלבלב). Пополнение раздела буквы Каф (כ) в книжке "Иллюстрированный словарь для детей".

16. Овца (כבסה)



Овца кушает (אוכלת) сено (עשב).

17. Собачка (כלבלב)



Щенок (כלבלב) делает (עשה) пи-пи (פיפי)...

Видео про овечку,  картинки про овцу и ягненка, азбука с собачкой, раскраска с морской собакой.

***************

Весь словарь.

Все слова на букву Каф (כ).

******************************

• Словарь. Каф. 10, 11, 12. כובע
• Видео. 3. Маленький рассказ "Приключение пяти возд...
• Видео. Маленький рассказ. 2. "Приключение пяти воз...

Обучающие Прописи. 1. ו, ר, ח

Первая группа букв ивритского алфавита для обучения письму и чтению: ו,ר,ח.
Скопируйте и распечатайте странички. Выполните задания.

Задание.
Обведите (העבירו) пальцем (באצבע) буквы ( על אותיות) по стрелкам(לפי החצים).
Напишите (כתבו) буквы (אותיות).

Напишите буквы.
Напишите (כתבו) слова (מילים).

Из трех букв уже составлены слова:

дырка (חור), ветер/дух/душа (רוח).

Рабочая Тетрадь, которую я нашла на улице по окончании учебного года вместе с другими учебниками первого класса, была изрядно исписана. Поэтому после сканирования я старалась удалить с Листов следы карандаша. Не всегда это удавалось сделать. Надеюсь, это не помешает вам использовать материал для самостоятельного изучения иврита.

Следующая группа букв: ק, ן.

Все статьи из Учебника "Мой Почерк".

*****************************

• Видео. 3. Маленький рассказ "Приключение пяти возд...
• Видео. Маленький рассказ. 2. "Приключение пяти воз...
• Видео. Маленький рассказ. 1. "Приключение пяти воз...
• Мой Алфавит. 25. Буква Тав
• Мультик про цвета с песенкой. שיר הצבעים לפעוטות

Обучающие Прописи. Представление учебника

Учебная Тетрадь для занятий в первом классе израильской школы "Мой почерк (הכתב שלי)" состоит из большого количества Рабочих Листов с прописями и заданиями. Подзаголовок - "читаем (קוראים) и пишем (כותבים) письменным шрифтом (בכתב יד)".

Из всего многообразия упражнений я выбрала для публикации следующие Р.Л.

Образцы и примеры написания букв - пункты 1 и 2.

Образцы и прописи отдельных слов - пункт 3.

Рассказы с заданием вставить недостающие слова в нужные места - 4.

Буквы скомплектованы по группам. Осваиваются не в алфавитном, а в логическом порядке.
В следующей статье будет представлен первый набор Л.Р. и сделаны переводы заданий.

Ещё прописи, ещё учебники.

Тут будут собраны ссылки на все статьи этого Учебника.

• Обучающие Прописи. 1. ו, ר, ח
• Обучающие Прописи. 2. ק, ן

Обучающие Прописи. 2. ק, ן

Мы научились писать буквы Рейш (ר), Вав (ו) . Они являются частями следующих букв - Куф (ק)  и  Нун-Софит (ן)   из Учебника с обучающими п...

• Обучающие Прописи. 3. י,ה
• 
  
• 
  Обучающие Прописи. 4. נ,ת
  Следующая группа букв: Тав (ת)  и  Нун (נ) - пишутся по аналогии с буквами Рейш (ר), Вав (ו)  и  Хет (ח) . Так продолжается Учебник "...

Обучающие Прописи. 5. כ,ך,ס

Эта группа букв пишется на основе окружности - полной или частичной. Так в "Обучающих Прописях "Мой почерк" объединили Рабо...

• Обучающие Прописи. 6. מ,ם

Обучающие Прописи. 7. ב, ד

Прописи букв ивритского алфавита Бет (ב) и Далет (ד) совершенно отличаются от ранее освоенных - сплошные округлые линии и завитушки. Ориент...

 Обучающие Прописи. 8. פ, צ

Применяем навыки письма округлых букв ивритского алфавита, освоенные с помощью "Обучающих прописей" , для Пей (פ) и Цади (צ) . Б...

Обучающие Прописи. 9. ל,ע

Написать букву Ламед (ל) нам очень просто: она совершенно похожа на письменную букву из русского алфа

Обучающие Прописи. 10. ט,ש

Эти буквы объединяют два элемента: закругленная форма и одинаковая точка начала письма, поэтому в учебнике "Обучающие прописи" о...

Обучающие Прописи. 11. א,ז

В учебной Тетради "Обучающие прописи" ивритские буквы объединены не по порядку алфавита, а по элементам написания. Так соединены...

Обучающие Прописи. 12. ג,ץ - Из опыта работы с детьми знаю, что запомнить как пишутся буквы Гимель (ג) и Цади-Софит (ץ) бывает труднее, чем другие буквы ивритского алфавита. Поэтому ни

Обучающие Прописи. 13. ף и Кроссворд (תשבץ)

Программа по учебнику "Обучающие прописи" заканчивается буквой Пей-Софит (ף) . К ней у меня н

Проект закончен.

Словарь. Каф. 13, 14, 15. כד, כוס, כיס

Неожиданно получился небольшой рассказ из 3-х предложений: "В кувшине есть холодная вода. В стакане есть сок. А что есть в кармане?". По этой причине я объединила их в одной статье про букву Каф (כ) из "Иллюстрированного словаря для детей".

13. Кувшин (כד)


В кувшине есть холодная вода.

14. Стакан (כוס)

В стакане есть сок.

15. Карман (כיס)

Что есть в кармане?

***************

Весь словарь.

Все слова на букву Каф (כ).

******************************

• Видео. Маленький рассказ. 1. "Приключение пяти воз...
• Мой Алфавит. 25. Буква Тав
• Мультик про цвета с песенкой. שיר הצבעים לפעוטות
• Как читать слоги и слова. 2. 4 אותיות קריאה לימוד ...
• Мой Алфавит. 24. Буква Шин

איילת מטיילת - סיפור ילדים Стихотворение-цепочка

Для тренировки чтения и рассказывания небольших текстов можно использовать стихотворения, которые раскручиваются, как спираль: постепенно добавляются все новые и новые герои. Именно такую историю нам рассказывает Ринат Офер (רינת הופר) в своей книжке про девочку Аелет (איילת), которая путешествует (מטיילת) и встречает по дороге разных животных.

Смотрите видео, слушайте голос диктора и повторяйте за ним каждое предложение.

Если вы хотите прочитать текст этого рассказа, но у вас нет книжки, то предлагаю свои архивы, почерпнутые из интернета. 

На листах, скопированных из презентации, не хватает некоторых слов: проверьте себя сможете ли вы дополнить предложения.

Эпизод 1. Божья Коровка (חיפושית)

חיפושית עגולה בכיס ה סימלה

Видео. Караоке-текст "בבה כבשת המסעות"

Известный в мире мульт-героев персонаж Овечка (כבשה) по имени Баба (בבה) совершает путешествие на аэроплане (מטוס) в Африку (אפריקה) - черный континент (יבשת השחורה).

Приведенный тут ролик хорош тем, что можно читать текст и повторять его за диктором. Удобно - каждое произносимое слово выделяется красным цветом.

1. Для отважной Овечки "связали (סגרו) из серой (אפר) шерсти (צמר) самолет (מטוס)"

2. Олень (איל) подарил пару своих рогов (זוג קרניים) больших и сильных (גדולות, חזקות), из которых построили (ניבנו) пропеллер (מדחף). С помощью (בעזרת) пропеллера самолет поднимался вверх (ימריא).

3. Овечка Баба нахлобучила (חבשה) летную шапку (כובע טייס), одела (לבשה) полосатый шарфик (צעיף עם פסים).

4. Самолет взмыл высоко над облаками (מעל העננים).

5. Овечка в роли пилота следила за показаниями приборов (שעונים) и крепко держала штурвал (הגה).

6. Она поздоровалась с солнцем, поинтересовалась в ветра - "как самочувствие?"

7. Посмотрев вниз, Баба стала улыбаться (לחייך): дороги (כבישים) казались ей ниточками (חוטים), дома - кубиками, а люди? - их вообще не было видно (לא היה לראות).

8. Куда же она полетела? В Африку, на Черный Континент (יבשת השחורה).

*************************

• Мультик про цвета с песенкой. שיר הצבעים לפעוטות
• Как читать слоги и слова. 2. 4 אותיות קריאה לימוד ...
• Мой Алфавит. 24. Буква Шин
• Словарь. Каф. 7, 8, 9. כלים

Мой Алфавит. 26. Упражнения

Все буквы ивритского алфавита изучены по проекту "Мой Алфавит". Публикую упражнения для повторения и закрепления знаний. Эти Рабочие Листы включают прописи, раскраски, задания про буквы начиная от Алеф (א) до Тав (ת).

Прописи

Задания. Прочитай слоги, которые внутри цветочков и шариков. Раскрась цветы желтым, а шарики - синим.

Словарь. Каф. 10, 11, 12. כובע

Головные уборы - про них есть несколько слов в разделе буквы Каф (כ) в "Иллюстрированном словаре для детей".

10. Корона (כתר).

Корона (כתר) есть (יש) у царя (למלך) на (על) голове (הראש).

11. Соломенная шляпа (כובע קש),

Одеваем/одевают (חובשים) летом (ב+קיץ).

12. Клоунская шапка (קובע ליצן).



Когда наряжаемся (כש+מתחפשים) в Пурим (ב+פורים) 
одеваем (לובשים) клоунский колпак (כובע ליצן).

**************

Загадка про одежду короля.

***********

• Мой Алфавит. 24. Буква Шин
• Словарь. Каф. 7, 8, 9. כלים
• В каких словах встречаются огласовки "холам" и "шу...
• Мой Алфавит. 23. Рейш

Видео. 3. Маленький рассказ "Приключение пяти воздушных шариков". Перессказ по картинкам

Такую замечательную систему изучения содержания детских книжек я часто встречала в виртуальных альбомах испано-говорящих учителей. Оказывается и в израильских школах есть пример использования пиктограмм для составления схемы рассказа. Эта система помогает самостоятельно пересказывать текст, опираясь на картинки-подсказки. Ученики школы "Идуд (עידוד)" нарисовали и раскрасили иллюстрации для маленького стихотворения "Приключение пяти воздушных шариков".

Советую сначала прочитать мои статьи с разбором текста этой книжки:

• Видео. Маленький рассказ. 2. "Приключение пяти воз...
• Видео. Маленький рассказ. 1. "Приключение пяти воз...

Посмотрите видео-фильм со слайдами и послушайте чтение диктора.

מעשה בחמישה בלונים

Теперь разберем каждый кадр с текстом. Для этого я сделала сканы с экрана и немного изменила их - для экономии места и "облегчения веса" картинок. Но вы легко узнаете каждый эпизод.

Все иллюстрации раскрашены (ניצבע) учениками (תלמידי) школы (בית-ספר) "Идуд (עידוד)".

Работа выполнена под руководством ведущих (מובילים) учителей (מורים): Зоара (זוהרה) Ясо (יאסו), Светлана (סויטלנה) Алилуйко (אלילויקו), Фаня (פאניה) Ицхак (יצחק).

Видео. Маленький рассказ. 2. "Приключение пяти воздушных шариков" מעשה בחמישה בלונים

Следующие эпизоды в книжке "Приключение пяти воздушных шариков" происходят с другими детьми и с другими шариками.

Эпизод третий:

Встретили (פגשו) дети папу Рона (של רון).

Обрадовался Рон и сказал:

"Папа, надуй (נפח) желтый шарик!

Чтобы он стал большой, как (כמו) 

твоя голова (הראש שלך)!

большой как солнце (השמש)!!

Видео. Маленький рассказ. 1. "Приключение пяти воздушных шариков" מעשה בחמישה בלונים

Прочитать книжку Мирьям (מרים) Рут (רות) будет полезно и взрослым и детям. "Происшествие (מעשה) с пятью (בחמישה) воздушными шарами (בלונים)" познакомит нас с именами детей (שמות ילדים וילדות), с цветами (צבעים), с глаголами (הפועלים) и обогатит разговорную речь устоявшимися выражениями, которые потом легко будут вспоминаться и произноситься, потому что мы повторим их вслед за диктором как минимум пять раз.
Строение текста напоминает спираль: с каждым героем и его шариком происходят разные, но аналогичные события, а в заключении делается один и тот же вывод.

Начинаем  работу с просмотра видео-фильма. Смотрите несколько раз и слушайте внимательно. Если открыть видео-ролик по размеру на весь экран компьютера, то можно даже читать текст. 19.07.2018г. К сожалению, видео удалено из-за нарушения авторских прав. Но, есть другие ролики - найдите их по поиску на Ю-Тубе.

Затем просматривайте картинки, которые я для вас сосканировала из презентации, подготовленной Боазом (בועז) Меором (מאור), и пытайтесь прочитать на них предложения. Если их плохо видно, то читайте ивритские слова и их перевод на русский язык под каждой иллюстрацией.

Первый эпизод: